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第九章 学校
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    “嘛,你现在不嫌弃我这个身体了?”
    “并不是,我只是刚刚突然间觉得你这具身体或许可以摆很多姿势。”
    简短地与一色彩羽交流了两句后,萧林又听到了‘妈妈’的喊声。
    “彩羽,你不要进这个学校,会死的!”
    对此,萧林无动于衷。在他看来,对怪物来说会死的地方,对人来说应该是安全的地方吧?
    因此,再次使用强光手电筒晃了几次‘妈妈’的眼睛后,萧林顺利地走进了“千叶市立总武高等学校”内。
    只见总武高的校门敞开着,门口没有任何安保人员的影子,入口处的地面上则是有几摊暗红色的血迹,看起来有一些时日了。
    回过头来,因为雾气浓郁、可见度低的缘故,‘妈妈’的身影已经看不见了,不过她应该也没有进入这个学校。
    蹦蹦跳跳的继续向学校内走去,萧林通过迷雾看到了灯火通明的教学楼等等,灯光十分之亮,恍如白昼,完全没有一丝夜晚的感觉。
    “看起来学校里的人很多呀。”萧林一边走一边说道,“就是不知道是活人还是死人。”
    “萧林,你去二楼的一年级J班看看,我是这个班级的,如果真的会发生什么事情的话,我们在这个班里应该是最安全的。”
    “好。”萧林轻轻点头,沿着灯光的方向向着教学楼走去,此时,他恍惚间有一种在玩《恶灵附体2》的即视感。
    沿着学校的道路走到了教学楼楼下,再通过楼梯登上了二楼,萧林并没有看到其他的学生。
    “你往左边走一点,左边第二个教室就是我们的一年级J班了。”一色彩羽的声音在萧林的脑海里响起。
    根据她的指引,萧林很快就摸索到了一年级J班的门口。此刻的一年级J班紧闭着门,窗户也因为浮上了一层雾气而看不清楚里面的情况.
    “话说,一色彩羽,你有没有觉得这里可能也是一个棺材呀?”萧林感觉有些不太对劲,仔细观察了一下这个教室的外观后,开口说道。
    “通常来说,上课的时候都是要求开窗通风的吧?如果不进行通风处理的话往往会造成教室内二氧化碳含量太高,造成学生昏昏欲睡等现象。”
    “哎呀,这种事情我不懂的,你判断就好啦,不用问我。”一色彩羽回应道。
    见到她这样说,萧林也没有多说什么,只是轻轻地点了点头。
    启动了修改器的【传送】功能,萧林将门口的坐标进行了保存,紧接着,他推开了教室门,扶着门单腿走入了其中。
    刹那间,教室里三十多双眼睛望了过来,这些人面无表情,脸颊苍白,一个个宛如死人一般,静静地坐在教室之中。唯一让他们看起来有些阴森的,就是他们那双疯狂而又怨毒的眸子。
    然而,在下一刻,这些人脸上怨毒的神情全部消散,有些僵硬的面部竟然都挤出来了一丝笑容。
    “一色同学你来了啊!”
    “怎么都一个月没来上学了,我们大家都很想念你呢!”
    “快坐到自己的位置上去吧!今天的晚自习的功课是要温习《尸文》第六课到第十一课,大家都已经读到第八课了,你也不要掉队了哦!”
    “我们温暖的班级家庭里又多了一个人呢,真的是太好了!”
    四周传来了同学们的欢声笑语,萧林看到他们这么开心,也跟着氛围一起笑了笑。
    “对了,我好像没有尸文书,晚自习该怎么办呢?”
    笑完后,萧林便将这个问题抛了出来,想看看其他人的反应。
    “班长,去教务处给一色同学拿书呀,一色同学好不容易赶来学校,总不能不让她学习吧!”四周不少学生向一名男班长提出了这样的建议,而见状,男班长僵硬的脸上也挤出来一抹笑容,他看向了一色彩羽,小声说道:
    “一色同学,你稍等一下,我去教务处给你找找。”
    在说完这段话后,男班长便站起身来,向着教室外走去。而教室内的学生们依旧将目光投在萧林的这具身体上。
    “一色同学,你是学生会会长呀,最近这一个月因为你没有来学校上学,学生会也已经停止工作近一个月了,现在你回来了,太好了,学校的各种活动都能顺利举办了。”
    “我们这个月可以办‘读书祭’、下个月可以办‘美食祭’、下下个月可以办‘体育祭’,一下子感觉有好多活动在向我们涌来呢!”
    角落里,一位男生兴致满满地说道。
    萧林看着活跃的班级氛围,嘴角不由的继续上翘。他觉得这些人太奇怪了,明明都已经死了、变成了人不人鬼不鬼的怪物,在死后却还这么喜欢学习,真的是太勤勉了啊!勤勉地萧林都快要感动的哭了。
    萧林想到,要是当初自己也像这些人这样勤奋,说不定他现在已经在读清华北大了呢!
    “一色,他们以前也这么喜欢学习吗?”萧林询问道。
    “没有。”一色彩羽回应着萧林“平时班级里比较喜欢学习的其实也就那几个人,大家都各自有自己的兴趣爱好,平时都只是普通学习的程度。”
    “哦?那他们现在怎么变成了这个样子了,真有意思!”萧林笑着说道。
    萧林走到了教室里的空位坐了下来,没过多久,男班长便抱着一沓厚厚的书籍走了过来。
    “一色同学,这是给你的书,你清点一下,分别是《尸文》、《诡数》、《鱼人语》、《祭文》、《通灵书》。”
    “谢谢班长!”萧林客气地说道。
    萧林接过了书,骤然间便感觉到一股寒意席上了心头,手中的这些书籍温度很低,而且为皮质封面,手感细腻而光滑,让萧林不由自主地便产生了一些奇妙的联想。
    好奇之下,萧林翻开了《尸文》的第一页,只见上面在讲述一个很老旧的故事。
    这节课名叫《爸爸去哪了》,共占据了5页,内含7幅清晰的卡通图画和几行短短的字。
    [星期六早上,京子的爸爸不见了]
    [京子从家里出门,找到了邻居彩田阿姨,未找到爸爸]
    [京子来到了楼下,询问了物业管理处麻理叔叔,未找到爸爸。]
    [京子来到了早餐铺,询问早餐铺的远山姐姐,未找到爸爸。]
    [京子回到了家,在床下找到了爸爸。]
    [呀,原来爸爸在和京子玩捉迷藏呀!]
    [今天,京子玩的好开心啊!]
    全文一共七句话,在每一行字下面,都对应了一副图片。
    如果只是看文字的话,这样的内容并没有什么异常,但和图片结合起来,萧林能体会到课文的恶趣味——
    第一幅图片,是课文里最为正常的一幅图。
    全彩的房间,幸福的家庭合照下,穿着彩色衣服的京子站在鲜血淋漓的卧室里。
    在图片的最左端,萧林看到了一只纤细带着婚戒的手。而通过家庭合照的大图,萧林可以清楚的发现,这个带着婚戒的手和图片上妈妈的手很像。
    看完第一张图片后,萧林又匆匆跳到下一副图。
    从第二幅图片开始,故事就愈发的诡异了。
    第二幅图片的文字,是‘京子从家里出门,找到了邻居彩田阿姨,未找到爸爸’。
    然而在图片上,京子已经从彩田阿姨家出来,她满脸喜色,似乎丝毫没有在意自己的父亲已经失踪。
    而在图片的最右端,萧林看到了一双死不瞑目的眼睛。
    毫无疑问,这是邻居彩田阿姨的眼睛。
    文字下面,只有一幅图片,彩田阿姨到底遭遇了什么,课文并没有解释。
    不过,在第三幅图里,是一个物业服务中心的

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