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16、污蔑
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挺少见的。

    李敏霞又叫了几个学生过来了解情况。最后说道:“所以,这就是教师发言不当、学生之间发生口角、师生之间有了争执,对吧?”

    她说得客观,即使是楚茗也不得不闷声点头。

    “那么我觉得事情就很好解决了。教师要为自己用词不当向学生道歉,学生也应该为自己不理智的话道歉,可以吧?”

    陆琦说:“我没有不理智。我很理智。没有说一句脏话,也没有无端指责吕老师,我只是陈述自己的冤枉而已,不觉得有什么做错的。倒是吕老师实打实的觉得自己有理,觉得学生不该有冤屈,就应该听老师的;被同学骂了也不应该反驳,就应该受着。我认为她这种想法是不对的,她应该为此公开道歉。”

    楚茗点头附和。

    李敏霞听着这阴阳怪气的话差点笑出声,可偏偏陆琦一脸认真,正经得不行。

    她清了一下嗓子,点点头,“好的,我了解你们的诉求了,身为人民教师确实不该有这种自大的想法。吕老师的看法呢?”

    吕佳慧:……

    我的想法?我的想法重要吗?

    吕佳慧脸上像是挂了三斤秤砣一样,拉得老长,明显表现出不愿意。但她看明白主任睁一只眼闭一只眼,不打算把这个事情搞大。

    她咬紧牙关,咬牙说:“我同意您的看法,主任。我确实冲动了。”

    既然不能让事情如她所愿那般定性,也不能把自己带进去。说自己一时情绪冲动就算了

    “既然吕老师认识到自己的错误了,你们也不要得理不饶人了,双方各退一步。还有别的事情吗?”李敏霞打开眼镜盒,戴上眼镜,问道。

    陆琦沉思一下,也点头同意:“没有了,谢谢您!我们先回去了,主任再见。”

    她们还要在学校读两年书,已经得罪了一个老师,没必要再跟李敏霞拧着来。

    李敏霞颔首。

    楚茗走出门,还是觉得气不过,“就道歉就完了?我怎么觉得那么憋屈呢?这一口气上上不去,下下不来的。”

    这还不直接换个体能教练什么的?

    许玥叹气。

    谁不是呢?

    本来以为是一场堪比火星撞地球的大战,结果是个哑炮,连点声响都没有。

    许玥努力自我安慰:“算了算了,反正是她道歉,咱也没什么损失。”

    楚茗恨恨地说:“今天这事肯定和吴珍脱不开关系。吕佳慧一说陆琦,她马上就在那煽风点火,真是有毛病!都是什么奇葩搅事精!”

    陆琦也觉得这件事情蹊跷。

    早不说晚不说,偏偏在期中后爆发。而且一会儿说占场馆的事情,一会儿说陆琦不团结友爱的事情,关注点飘不定忽。

    几个人想想都觉得没劲,一致认同把这件事抛在脑后,用成绩打脸那些红眼病更重要,互相安慰着回排球馆。

    办公室里,李敏霞正在低头看训练计划。她单独留下吕佳慧没让她走。

    李敏霞不吭声也不看吕佳慧,办公室的气氛逐渐焦灼。

    吕佳慧深吸一口气,避重就轻道:“主任,今天我有点冲动了,以后我一定谨慎说话,您看——”

    “叮铃铃——”

    下课铃声响起。

    李敏霞扣上笔盖,打断吕佳慧的话,“你听见了吗?”

    “什么?”

    “铃声。”

    吕佳慧有些难堪地低头,“听见了。”

    终日打雁,没想到被雁啄了眼。

    “嗯,那你知道老师也好,教练也好,打下课铃之前唯一的任务就是好好上课吗?”

    “……知道。”

    “知道就好,那我就不多说了。”李敏霞看着吕佳慧,眼神幽深,“我怎么不知道三年级要用馆一训练?这是谁跟你说的?”

    吕佳慧努力平静地说:“是我自己觉得三年级的女生三十几号人,在一个馆里有点活动不开,想带一部分同学去馆一。”

    “嗯,挺好的想法,那你为什么不跟我说呢?”

    吕佳慧几次张口,发现自己不知道应该说些什么,只能沉默。

    李敏霞继续说:“你为什么跟陆琦同学说呢?她一个学生,还做得了学校场馆的主?”

    场馆分配向来是教练组和教务处协调的,她一个屁大点的课代表能干什么呢?

    吕佳慧辩解:“不是的,我就是当时才想起来,还没来得及跟您说……”

    李敏霞耐心地等她说完:“所以,你跟陆琦说有什么用?”

    吕佳慧心想:我不知道跟她说没用吗?就是因为跟她说没用才说的。

    没等吕佳慧找借口,李敏霞直截了当地讲:“你觉得只是一件小事,不至于这么上纲上线?可你有没有想过,人家家长知道你仗着老师身份这么欺负人家孩子,人家怎么想?怎么想你,怎么想学校?人家把孩子送到体校是来给你刁难的?

    “——还是说,你觉得陆琦的家长没牌面,在你那里还排不号上?”

    吕佳慧悚然一惊,连忙说:“没有,我不是这个意思,我就是一时鲁莽欠考虑,之后我会和陆琦同学真诚道歉的,以后也会更加严格要求自己。”

    李敏霞对她的话不置可否,只是意味深长地看着她,缓声说:“那就好,我相信你能处理好师生关系。你只要记住‘在其位,谋其职’,别作多余的事就好。特殊时期特殊做法,之后写一份报告给我吧,这也算是一场教学事故了。”

    年轻教师有背景有人脉,心思活络,李敏霞多少对她的事情略知一二。

    眼下出了教学事故,不好直接开了她,但今年的评教职称是别想了。

    陆琦她们不知道吕佳慧留下被主任敲打,用成年人的方式解决成年人的问题。

    三个人回到馆里就凑到最边上默不作声地打球,谁也不理。

    其他人不知道事情结果到底怎么样,只能努力掩饰心里的好奇,装作若无其事的样子继续上徐卫源的课。

    吴珍看着陆琦一副没事人的样子,心里一沉。

    第二天,吕佳慧当着同学们的面给陆琦道歉,事情也算是得到了解决。

    虽然是个人就能看出她们的言不由衷,但让老师当面道歉这件事情,已经足够冲击大家。

    课下,那些对陆琦、楚茗说话难听的人纷纷或隐晦或直白地跟她们道歉,可陆琦一点都不觉得开心。

    她觉得这些人虚伪又无聊,像是墙头草,只会盲目跟风。不明白她们怎么能那么自然地恶语伤人之后又若无其事地道歉,不明白每天的训练那么多、那么忙,她们怎么还有那闲情逸致勾心斗角。

    陆琦形容不出来自己感受,多少有些心寒。

    她平时虽然少言寡语,但对于同学们的性格心里门清。她以为冷暴力就是她们的极限,没想到还有这么自私丑恶的一面。

    少年人的“无知的恶”、人性里趋利避害的本能,真是被她们表现得淋漓尽致。

    时间飞快滑过,陆琦三人和其他同学的关系始终这样井水不犯河水。吕佳慧也不敢明目张胆给陆琦穿小鞋,只能冷着她们。

    之后三年级的一部分学姐搬到馆一训练,带队的是三年级的一个女老。她听说老熟人陆琦也在馆里自己加训,就叫她们三个接着留下来练习,不用出去。

    陆琦对此非常感激,像寒假一样主动帮着学姐

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