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哇叽文学www.wajiwenxue.com提供的《情敌分化成alpha但我想》30-40(第12/15页)
儿就忍不住又看向阮越。
阮越终于换上了短袖，没有欲盖弥彰地用衣领遮掩他的后颈。
但被他稍长的发尾遮掩着，也只能看到隐约露出的白皙皮肤。卢骄不确定地想，不知道他咬下的痕迹是不是已经消失了……应该是消失了吧，要不按阮越的性子，肯定不会那么明目张胆地露出来。
他现在和阮越凑得那么近，也完全闻不到信息素的味道了——这是很正常的情况，分化期结束稳定的alpha一般时候都能控制自己的信息素不外溢，像他就没闻过霍扬几回信息素。
但他不在意霍扬的信息素是什么味，却很难同样的不在意阮越。
为什么呢？
他想不出缘由，脑子里又立刻冒出另一个疑问。
阮越的信息素好像只有他闻着觉得甜，其他人好像都不这么认为，怎么会这么奇怪？
阮越讲得很认真，卢骄又前面都会，应答得相当及时，阮越压根没有发现他在走神。
听完ABC选项，阮越才终于拿起草稿纸，刷刷刷地写下公式，讲起来选项D。
卢骄终于收回胡思乱想，认真听讲。
“刹车后摩擦力变化，物体匀变速，假设物体与车箱会相撞，此时时间t等于……”
阮越一边说，一边往下写相关的公式。
“然后就是对应的数值代入……”
他刷刷往下写，直接在草稿纸上眼睛一眨不眨，把答案算出来。“结果不一样，D错误。明白了吗？”
卢骄和苏荷同时开口：“懂了。”“不明白。”
两人隔着阮越对视上，苏荷欲言又止，卢骄不知道他想说什么。
而阮越顿了下，已经开口：“我再讲一遍，哪个选项有问题？”
没弄懂的是苏荷，他低声说：“这条公式怎么推的？”
练习册本来是放在中间位置，阮越拿着往苏荷的方向挪过去一寸，草稿纸叠在上面，说：“从这里，你先把已知量列出来……”
因为挪过去给苏荷单独开小灶，阮越有点侧着背向卢骄，右手拿着铅笔都挪到苏荷那边去。
卢骄伸手去翻阮越的练习，那也是一本物理题，一整面密密麻麻的真题，看得人头皮发麻。
阮越又讲了一遍，苏荷犹豫着回答：“好像懂了，但还有点懵……唔，先这样吧，物理真的好难……”
阮越毫不客气：“你需要把初中力学的内容翻出来重新复习，力这块完全是混乱的。”
卢骄心情顿时大好，阮越只让他从高一补知识而已，可见他能抢救的机会还是更大一些的。
苏荷一时语塞，没想到阮越不是安慰附和他，而是说了这么不解风情的“建议”，只能含泪应声。
而阮越已经转过去看卢骄了，“你的问题呢？”
卢骄连忙把卷子放上去，还没等他开口，苏荷就说：“这段文言文我也没看懂！”
卢骄手里的笔甚至还没指过去，但他卷子这一面其他地方都填得七七八八，就剩下文言文题是一片空白。
他只能默默说：“嗯……就这里。”
于是，他蹭了苏荷的问题，苏荷也蹭了他的问题，作业依然放在中间，两个脑袋往阮越的方向凑近。
真多亏阮越没有一科是短板，从物理题转换成语文题没有任何压力，直接就开始给两个人翻译起来。
第一道选择题是最烦人的句式分析，阮越拿着铅笔直接对着几个选项的句子哐哐哐划分。
“A选项，主谓宾顺序，最简单的，没有宾语前置，过；B，‘于’是关键字，这部分是介宾结构，放句末就是状语后置……”
他火速讲完，加上整篇文言文都被他翻译过来，理解上根本没有任何障碍。
“明白了吗？”
这回卢骄火速学会抢答：“没懂！”
苏荷紧接其后：“……所以到底什么是宾语……”
卢骄火速补充：“我也没懂！”
阮越深呼吸，卢骄觉得他一口气要是没提上来，估计已经直接爆粗了。
他重新翻出草稿纸，认命地在物理题后面开始写“主谓宾”。
阮越举了好几个例子，苏荷越听越迷茫，前面还正常，被动句和从句出现他就开始混乱了。
阮越：“这句话哪个是宾语？”
苏荷试探回答：“于？”
阮越逐渐暴躁：“都说了‘于’是介词，表示在什么地方的意思，怎么会是宾语，它都不是一个名词！”
苏荷：“所以宾语就是名词吗？”
阮越：“……”他默默地把草稿纸拽回最上方，圈出第一行写的字，“能看懂吗？宾语首先得是个对象，有具体指代的。”
卢骄在旁边终于憋不住笑，平时看阮越给他讲题，都没这么痛苦过，他还以为阮越是不会发脾气的。
原来是没遇上真正的学渣啊！
他忍不住插嘴：“你把它翻译成英语，动词后面那个名词或者代词就是了。”
阮越扭头看他，“你不是说你不会吗？”
卢骄视线不由自主地往上飘。“你讲得太好了，我完全听懂了。”
他扯谎都不眨眼，叫人一点也看不出来有什么心虚的成分在里面。
这么一打岔阮越也没多生气了，他把自己的练习册翻开，勾了两道题后直接推到卢骄面前。
“听懂了就自己做题。”
而另一边草稿纸放在苏荷的面前，阮越说：“我们重新捋一下这几种分成……”
卢骄本来还想继续插嘴，但是一低头看，阮越不知道是不是气糊涂了，递过来的是他自己的练习册，前面一面他还用铅笔写满各种做题痕迹。
这大概是他自己买的练习，厚厚的一轮复习题，阮越才刚做没多少。
卢骄看了下，题目只是中档题，不是那种看一眼就窒息的压轴题，他能勉力一试。
就是……阮越的意思是让他做在他的练习上面吗？
卢骄竖起耳朵偷听，阮越讲到了什么是定语，听起来好像情绪更暴躁了，隔壁两人的气压低到吓人，完全没有爱情小说里读者脑补那种主角一起学习甜甜蜜蜜的氛围。
很真实，学霸给学渣讲题就是这么恐怖，尤其还是那么难的文言文，那么不开窍的学渣。
卢骄默默想，真该感谢他带来的语文试卷做出的卓越贡献。
阮越和苏荷讲话都已经在发脾气的边缘了，卢骄怀疑自己如果在这个时候吱声，绝对会成为那个点燃火药桶的导火索，他还是不要多问比较好。
反正阮越让他做题他就做了，卢骄直接拿起笔，在阮越的练习册上开始写。
而这整个早读课期间，耳边萦绕的都是阮越来来回回讲主谓宾，听得卢骄耳朵都快生老茧了。
直到早读课结束，他们要收拾回教室，苏荷才悲伤地说：“语文也好难啊！”
阮越毫不客气：“最近在做文言文复习，上课好好听讲。”
卢骄抱着自己的书本走在后面，非常悠闲，显然是三个人中最轻松自在的。
——阮越给他勾得那几道题他都做出来了呢！就是阮越收回自己的练习册时才发现问题，脸色好像更不好了……
第039章 第 39 章
经过一个短暂的假期, 班上倒是没有什么新鲜的变动
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