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60-70
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或向南,或向北,没?有一个人是?李明澜。

    但他从回忆里见到了她。他抬起手掌,贴到玻璃上。

    玻璃外没?有人,于是?,他被玻璃冻到了。

    孟泽留在这?间快餐店打工。

    国庆假期,冯天朗恰巧到店里来用餐,见到孟泽,冯天朗惊讶,他以为?是?高材生来放假兼职,说:“孟泽,跟你比起来,我是?自愧不如啊。”

    孟泽:“坐着吧,一会儿我送餐过去。”

    凭孟泽的分数,冯天朗望尘莫及,结果反而是?孟泽来服务他。冯天朗怪不好意思的。

    孟泽来送餐。

    冯天朗连连道谢。

    孟泽问:“你有没?有李明澜的消息?”

    “我不知道。班上和李明澜联系最多的人是?周璞玉,但她说,很久没?见李明澜了。而且李明澜的手机号突然注销了。我们也担心她是?不是?出了什?么事?。”

    “她住哪里?”

    “只听说在什?么路?”冯天朗说不上来。

    孟泽在问之前已?经?猜到了答案。

    有时,他自欺欺人,觉得并非李明澜不愿意见他,她是?不能。

    一旦冷静下来,他嗤笑。

    哪有找不着人的?就是?李明澜自己躲起来了。哪怕他找遍全世界,她不乐意,她就是?不出来。

    任性又可恶的李明澜。

    *

    偶然的一天,孟泽擦拭桌子时,瞥见邻桌一个学生的数学题,孟泽立即算出答案。

    学生却皱着眉,撅着唇,绞尽脑汁。好半天,他用笔在草稿纸上涂满了圆圈,迟迟得不到答案。他喊:“数学,太绝望了。”

    这?像极了李明澜的口气。

    孟泽端起餐盘:“A选项。”

    学生抬起头:“你怎么知道?”

    孟泽转身走了。

    第二天,学生领着他的家长来到店里,指着孟泽说:“就是?他,一眼就知道答案。”

    家长是?个中年女人,她直觉孟泽是?打工的学生:“他昨天回去,满脸不高兴。但今天从学校里回来,他说他遇到一个厉害的哥哥。实不相瞒,我这?孩子气走了十个家教,但他不笨的,他的思路不太敏捷。不知道这?位同学愿不愿意给我家孩子辅导一下?”

    中年女人衣着得体,应该家境良好。

    多一份工作,多一份保障,孟泽兼职当了家教。

    他的学历证明是?一封名校的录取通知书。

    中年女人问:“为?什?么不去上大学?”

    “家境贫寒。”孟泽言简意赅。

    家长十分同情,和他约好,前三节课是?试教,如果她的孩子过关,那么她将长期聘请孟泽,薪资相当可观。

    这?个学生没?有天赋,岂止思路不敏捷,他简直是?个猪脑子。

    正是?因为?他这?般愚蠢,他才像李明澜。

    蠢学生有了大进步,孟泽的教学在富人的朋友圈炙手可热。

    他有规矩,他不教成绩中等的学生,他只教差生。他的学生一个比一个蠢。

    家长们不晓得,能请得动他是?因为?自己的孩子太笨,或者孩子还有进步的希望?

    家长们夸他有耐心,一道题讲一遍,学生听不懂,他能讲十遍。

    其实孟泽没?有耐心,可谁让李明澜是?猪脑子呢。

    *

    孟泽更换过几份工作,比较稳定的是?家教和摄影。

    摄影工作室的上班时间比较宽松,出外景时,他可以几天不到店。

    同样的,他的同事?也姗姗来迟。

    “你来啦!”同事?名叫柴星星,人高马大,是?个热情小伙。嗓门挺大,“孟泽,孟泽。”

    孟泽听多了这?份聒噪,也习惯了。

    “昨天有客户来闹。”柴星星拉了把椅子,跨坐在孟泽面前,“他们要?在海滩拍照嘛,我跟着跑了一天。但是?风浪太大了。”

    孟泽:“你走之前,我提醒过。”

    “风浪是?客观原因吧?他们非说是?摄影师技术有问题,要?求重拍。老板让你救场,把照片修一修就算了。客户只出一份钱,我们不能干两次活。”柴星星双手合十,“孟泽,救救我吧,你是?个好人。”

    曾经?,李明澜双手合十,说:“孟泽,你真是?个好人。”

    孟泽的太阳穴一抽一抽,半晌不说话。直到疼痛的劲过去,他才开口:“我不是?白干。”

    柴星星撇嘴:“孟泽,你这?个人就是?贪财,什?么事?都要?在钱眼里计较。”

    “干不干,随便你。”

    “行?。”柴星星不情不愿,“你家境贫寒,你视财如命。”

    “什?么时候要??”

    柴星星换了谄媚的语气:“越快越好。不是?我提的要?求,是?老板。”

    “嗯。”

    得到孟泽的应允,柴星星放下心,把屁股下的电脑椅一滑,回到自己的座位:“等会,我用Q/Q传给你。”

    “用共享,Q/Q传输太慢。”

    孟泽的电脑上挂着两个Q/Q。

    其中一个,联系人有同事?、有客户,工作时间“滴滴滴滴”响个不停。

    另一个是?靓号,唯一的联系人从不回复消息。

    孟泽知道两个Q/Q的密码,但他不登录另外一个。他怕他登上去,就会把李明澜挤下来。

    柴星星把文?件共享,又滑着电脑椅过来:“对?了,有一对?客户是?岩巍中学毕业的,他们想回母校拍婚纱照,还有学生装。孟泽,你以前是?岩巍中学的吧?能不能走走关系,让我们去校园里拍一组?”

    孟泽冷冰冰地回答:“我不是?岩巍毕业的。”他连岩巍中学的毕业照都没?有。

    他早早下班,因为?今天还有家教的工作。

    *

    学生住在一座小岛。

    这?一片是?富人区,不通地铁,公车线路少?。黄昏时分,路上行?人只孟泽一个。

    直到转了个弯,他见到一个拄拐杖的老人。

    老人见到他,立即上前。

    “你好。”老人掏出一张纸,“请问你知不知道这?一幢楼怎么去?”

    这?边都是?晚清时期的洋楼,有的挂上了自己的名号。老人说不上几街几号,只写了一个楼名。

    老人:“这?是?我儿子家。我以前都是?坐车去,今天出来散步,绕来绕去就迷路了。”

    倒是?巧,老人要?去的这?里,正是?孟泽今晚要?上家教的那一幢楼。

    孟泽:“老人家,我正好要?过去,一起走吧。”

    老人眉开眼笑,倒是?想起什?么了:“你是?孟老师吧?我听孙子说,今晚有个家教老师过来。我孙子这?次考试有了大进步,孟老师,谢谢你。你有学识,人品好,是?大学生吧?希望我孙子和你一样,考上理想学校。”

    老人不清楚状况,误以为?叫“老师”的一定是?高学历。

    别?墅外等着的人,不止有孟泽的学生,还有学生家长。他们当然不是?出来迎接孟泽,而是?担心迷路的老人。

    老人说:“多亏了孟老师领路。”

    学生家长连连道谢。

    

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